昨天儿子难得在9点之前写完作业,跟我说想让我奖励他睡觉前玩了会儿手机。虽然我本心是想让他再学点网校的内容,但是孩子自己觉得好不容易写完作业,不想再继续学习了,想玩会儿手机。我还是答应了,不能打击孩子想提前完成作业的积极心,但是也琢磨着要怎么用好瘾取代坏瘾。
跟他说那你玩20分钟游戏,再看个绘本吧,儿子比较喜欢看带图片的绘本,不爱看文字多的内容。我看他从网校找到dusk在看,今天我自己又重新把dusk翻出来学了一遍,这样以后我跟他聊天就有共同话题了。
班长提了7个问题,最后做了个思维小结。从结构到立意到启发,一步步引导大家去思考。我以前总想大而全的一股脑让孩子去学,但是孩子并不感兴趣。其实,我应该自己先掌握,然后生活中有机会的时候,从中挑一个角度,跟孩子聊,估计孩子更能接受。
最近看大象妈的日志,很佩服她把两个孩子都教得那么好,平时在生活中经常跟孩子们聊底层代码。大象妈是我的榜样!