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20260703 申论考试是:一粒米放入米缸中,如何找到最初的那粒?attachment 思维日课记录 佳乐2009 昨天 21:34 06 佳乐2009 昨天 21:34
20260703 从“董路新锐奖事件”谈脆弱型高自尊陷阱 思维日课记录 佳乐2009 昨天 21:33 03 佳乐2009 昨天 21:33
20260703 关于考公与考博的分析attachment 思维日课记录 佳乐2009 昨天 21:33 04 佳乐2009 昨天 21:33
20260703 普通人如何看待哲学专业和应用型专业?attachment 思维日课记录 佳乐2009 昨天 21:32 05 佳乐2009 昨天 21:32
20260703 网校家长留言-坚持积累的力量 思维日课记录 佳乐2009 昨天 21:31 04 佳乐2009 昨天 21:31
20260702 小老百姓的生存之道与认知精进(甘于小vs求于大) 思维日课记录 丫丫妈10 前天 17:30 019 丫丫妈10 前天 17:30
20260702 网校开放公告——读书营与语言营正式启动 思维日课记录 丫丫妈10 前天 17:28 05 丫丫妈10 前天 17:28
20260701 网校讲书群664305969更名为:喜问读书营。 思维日课记录 希希妈09 3 天前 020 希希妈09 3 天前
20260701 避开周期陷阱:用成长型思维做好人生长期规划(精英思维vs市井思维) 思维日课记录 希希妈09 3 天前 024 希希妈09 3 天前
20260701 依托政策东风,打造原创绘本+双语教育的长效经营模式 思维日课记录 希希妈09 3 天前 018 希希妈09 3 天前
20260630 精准规划地一以贯之(能力的积累和专业、工作拧成一股绳)attachment 思维日课记录 棋棋妈07 3 天前 025 棋棋妈07 3 天前
本版置顶 语言特长养成营如何申请? 读书营专用群 班长 3 天前 05 班长 3 天前
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20260628 全能自负的现实警醒(全能自负vs谦卑敬畏)(想当然)(同理心)attachment 思维日课记录 丽典妈07 5 天前 042 丽典妈07 5 天前
20260628 对名校祛魅 专注找方向和避陷阱(避虚就实)attachment 思维日课记录 丽典妈07 5 天前 036 丽典妈07 5 天前
20260629 教育发展十五五规划:推进小班教学(线性思维vs全局思维)attach_img 思维日课记录 煊煊妈08 5 天前 024 煊煊妈08 5 天前
20260629 带孩子爬山,陪老人发展爱好:有温度的服务业(弹性兼顾) 思维日课记录 煊煊妈08 5 天前 026 煊煊妈08 5 天前
20260629 从中考作文到投资:失败,是环境还是认知问题?(赚钱vs赚认知) 思维日课记录 煊煊妈08 5 天前 021 煊煊妈08 5 天前
20260627 不要为了就业而就业 思维日课记录 冬冬妈08 7 天前 045 冬冬妈08 7 天前
20260627 大学报志愿,大学专业组设置+机构鼓吹电气自动化 思维日课记录 冬冬妈08 7 天前 033 冬冬妈08 7 天前
20260627 靠山吃山,靠水吃水,靠不上的抓认知、一招鲜 思维日课记录 冬冬妈08 7 天前 025 冬冬妈08 7 天前
20260627 董遇VS牛群 认知对人生发展的关键作用 思维日课记录 冬冬妈08 7 天前 027 冬冬妈08 7 天前
20260625 李开复谈AI时代的选择 思维日课记录 丫丫妈10 2026-6-27 023 丫丫妈10 2026-6-27 16:56
20260625 读书人的黄金时代——自由、不依附与自我滋养的精英生活attachment 思维日课记录 丫丫妈10 2026-6-27 021 丫丫妈10 2026-6-27 16:52
20260625 分数、信息差与耳根子软的认知陷阱 思维日课记录 丫丫妈10 2026-6-27 020 丫丫妈10 2026-6-27 16:45
20260626 从饭碗思维到自我实现:AI 时代的生存与成长 思维日课记录 佳乐2009 2026-6-27 031 佳乐2009 2026-6-27 11:40
20260624 北京中考题目:语言有百味。一段对话,有冷暖甘苦的情味;一场演讲....attachment 思维日课记录 希希妈09 2026-6-26 020 希希妈09 2026-6-26 14:18
20260624 从韩红发言争议看当下舆论心态,再谈父辈局限思维对子女人生的捆绑attachment 思维日课记录 希希妈09 2026-6-26 025 希希妈09 2026-6-26 10:51
20260624 工科生择业抉择:电网安稳与读研深造,兼谈技术人文与两代精神追求attachment 思维日课记录 希希妈09 2026-6-26 021 希希妈09 2026-6-26 10:23
20260623 AI难以取代人对人的服务(教育/护理/康复) 思维日课记录 棋棋妈07 2026-6-25 028 棋棋妈07 2026-6-25 08:49
20260623 最根本最核心的规划:主动提升认知水平attachment 思维日课记录 棋棋妈07 2026-6-25 032 棋棋妈07 2026-6-25 08:42
20260623 影视业突然寒冬(未来最主要的刚需:吃+教育) 思维日课记录 棋棋妈07 2026-6-25 026 棋棋妈07 2026-6-25 08:10
20260622 AI时代育人:“三层九项”能力模型,争取用教育兜底(下限vs上限)attach_img 思维日课记录 煊煊妈08 2026-6-23 042 煊煊妈08 2026-6-23 12:06
20260622 上海26年中考:如愿以偿之后attachment 思维日课记录 煊煊妈08 2026-6-23 028 煊煊妈08 2026-6-23 12:05
20260622 写苏轼传记的新视角:精英精神的传承attachment 思维日课记录 煊煊妈08 2026-6-23 027 煊煊妈08 2026-6-23 12:03
20260622 演唱会为什么爆火,影视剧为什么不行?普遍不行,但上层的消费能力还行 思维日课记录 煊煊妈08 2026-6-23 018 煊煊妈08 2026-6-23 12:01
20260621 提升自己认知是最好的投资(避虚就实)(真能力匹配真需求) 思维日课记录 丽典妈07 2026-6-22 030 丽典妈07 2026-6-22 14:55
20260620 杭州中考作文:一滴水许愿成为一片雪花attachment 思维日课记录 冬冬妈08 2026-6-21 027 冬冬妈08 2026-6-21 17:48
20260620 方向选择三角形:喜欢、擅长、有利润attach_img 思维日课记录 冬冬妈08 2026-6-21 037 冬冬妈08 2026-6-21 17:39
高不成低不就的根源 班长文章记录 班长 2026-6-21 028 班长 2026-6-21 07:20
适度的物质匮乏对成长有好处 班长文章记录 班长 2026-6-21 021 班长 2026-6-21 07:19
何为家庭教育的头等大事 班长文章记录 班长 2026-6-21 027 班长 2026-6-21 07:19
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20260619 AI 时代背景下:认知升级与普通学生升学择业抉择attachment 思维日课记录 佳乐2009 2026-6-20 025 佳乐2009 2026-6-20 19:11

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