孩子读高中后,好多喜悦的事。也是孩子成长的事。
军训,孩子认真,拿了先进军训个人,写中秋家书,在高手如云的群体中拿了一等奖。这次书香家庭评比,昨天已经收到了明天让我们一家人去领奖的电话。这些,反而不是我们刻意追求的,却在无形之中收获了。
读高中后,我很少去看孩子,也没有那么担心孩子会不会适应高中生的生活。因为孩子的独立能力尚可,学习能力也不错,关键是有一定的自律能力,知道什么事该做什么事不该做。知道不能一门心思只有读书。
他说高一的时候多参加一点活动,为自己积攒一点能力。我觉得是没错的。人生真的是除了读书,还有太多太多的事要做了。比如这次书香家庭的评比,我们都没有想过去评,孩子拿回来一张纸让我们签个字,说班级两个名额,他去报名了。第一轮过筛之后说要做PPT,孩子自己熬夜做了PPT,然后做成视频动画,配上语音。这个过程本身就是一个自我梳理自我学习的过程。PPT最后成稿,让我们看了一下,确实做得很不错。把我们家的家风家训整合了一下,把自己的学习成长写了一些,还写了爸爸妈妈,爸爸工作务实认真,妈妈热爱生活热爱阅读,像一棵小小的蒲公英,在平凡的岗位上传播着阅读的力量。整个PPT非常接地气,没有过多的渲染烘托,就是娓娓道来。把他阅读的成长经历,以及如何把阅读融进生活的经历说了一遍。我们一家人在孩子眼里是恬静的,美好的,幸福的。这就是孩子眼里的书香家庭。
我说,尽人事听天命,能不能评上没关系,关键是这个过程。星期天孩子去学校自习了,学校的老师来家里实地走访。因为临时的,我家的书都是在柜子里的。因为二宝的意外来临,书房临时改成了保姆房,只有几个小小的书架放着各种各样的书,衣柜里面,鞋柜里面全是书。幸好老师不在意。说这里是你们打算过度的房子呀,孩子文质彬彬,培养的好的。
如果说,阅读是一朵云,那这朵云就推动着我们家走向了更美好的地方。我们没有刻意说家里有多少藏书,也不多,几千册而已。但是孩子爱书,惜书,愿意从书里汲取一些营养,就是好的。