多问为什么?
热度 5已有 170 次阅读2023-5-31 20:26
字体:
大中小
今天跟子言老师学习了一些关于学习的事,都是两个男孩的父母,我们俩的孩子好像大小发生了一些颠倒。子言老师用他在网校学习的经历告诉我,要多问为什么?如果是班长在看这篇文章时候,会怎么提问?我们最大的问题就是不会提问,习惯了应试教育中的被问,标准答案,而自己却不会提问,尤其不会提高质量的问题,更不要说对权威的质疑了。
我赞同子言老师的说法。似乎班长讲的这些内容,我们都在班长的引导下学习,而班长在腾讯会议中让我们提问,有什么困惑,却很难找到问题,没有问题不是代表我懂了,其实是不懂,不懂却又提不出问题,这是不是值得我们思考?为什么我们会陷入到这样尴尬的境地呢?是什么原因导致的呢?归根结底还是惰性思维作祟。