日志
前天中午问了煊煊是怎么能在晚自习上把数学作业做到全对的（看似提问实际在夸奖和引导），煊煊回忆因为老师说要当堂批改所以比较认真。这么一说其实方法就在里面了：做作业态度认真，既可以减少订正时间，又有助于养成仔细的习惯。煊煊愉快地接受了，表示以后每做完一道就检查下。
昨天中午聊起作业速度，我介绍说朵朵为什么能作业很快，因为她养成习惯提前预判老师会布置哪些作业，然后抓紧做。每天提前做，心理上会感觉很宽裕。煊煊听进去了，表示下周开始尝试。我又随口提了下班长书上说晚上6-9点是长期记忆的黄金时间，朵朵用来读背文科挺科学的。煊煊又听进去了。
昨天晚上煊煊说有两样作业老师说以后做，自己可以提前做，免得下周睡太晚。每天晚一点点，省得有一天要到12点。
早上一问，果然做掉了一样。我当时略微肯定了下，晚上继续跟进，可以大大地夸一番。虽然只是一样作业，但发生了质的改变。今天可以夸他做事主动，明天坚持了夸他行动力强，后天夸他能坚持，象大象妈说的永远不重复地夸下去。
学习方法这块，把班长的书打印出来好处是有个权威，不会让煊煊觉得一些建议是我想当然。但他现在时间有限，而且学习类型不同，我偏视觉他偏动觉和触觉，可能是我学习之后有针对性地聊天分享一些办法效果更好。
非常感谢大象妈，大量示范如何夸，我好象终于明白一点点了。
种庄稼vs除杂草，各有所长
