日志
- 日拱一卒和生活方式
- 5月开始研读缠论，到9月差不多读完400多页将近三分之一了。 9月某个时候开始睡前读一点金刚经，有时候只读一段，不知不觉也到40多页了。这一两个月明显感觉随意评论越来越少了，偶尔评论也能事中觉察到并停下来。 去年12月开始学练太极大架85式，基本上每天打一遍，慢慢生活好象找到了一些节奏感。今天观 ...
- 读象妈的《三大块》有感
- 象妈结合拉妹画画的例子，把小特长表述得非常具体，给我很大启发。班长以前也讲大小特长，为什么对我没这么大的冲击呢？我觉得可能是我对从兴趣爱好出发的小特长缺乏感性认识，习惯于从功利角度去理解了。 我上学的时候绝大部分时间在机械应试，小学时课余曾学练手风琴。据我妈说手风琴是我一年级自己选的，但在 ...
- 曲和直的思考
- 班长对比了伊辛巴耶娃和申不害，一个心直口快，一个看着曲意奉迎。他们都是在做事的，区别是否在于事情本身能不能主要靠自己来完成？涉及到独立vs依赖。 能够独立做事的人，比如班长和我一个朋友都是既非常有同理心，又习惯于说实话，类似于伯凡老师说的硬心肠的哲学家。用马丁·布伯的观点来分析，他们日常主要 ...
- 托管班可以练习
- 9月1日开始去朋友的托管班。班上孩子30个不到，大部分五年级，二年级有六个，剩下的是三四年级。我主要负责6个二年级和1个三年级孩子的全科作业，另加其他孩子的英语作业。十几天的时间，感觉托管班这事可以练习： 1、统筹意识。孩子们经常有试卷。刚开始，托管班的数学老师说她一般给低年级小朋友都是一个一个讲 ...
- 讨论《郭偃论难易》
- 煊煊讲了自己雕刻木勺的经历。第一次看人家视频觉得容易，后来自己做起来很难。第二次为了完成作业仔细研究，准备了充足的工具，没想到做起来却比较容易。 托管班的项同学，开学以来校内作业一直很快，还能完成很多妈妈布置的校外练习。但本周二因为有作文，写得很慢，两个小时只完成了这一样，令我始料不及。相反的 ...
- 爬山偶遇
- 中秋爬山，碰到一个四口之家，哥哥大概10岁左右，弟弟看着2、3岁这样。爸爸带着弟弟走前面，妈妈和哥哥跟在后面。 我们爬的是个小山峰，四五十分钟可以登顶了。快到山顶的时候，弟弟一个劲要抱。哥哥在后面就说，妈妈我要抱。妈妈说，你这么大了还要抱啊。我回头一看，两人都只是动嘴，就明白他们是在激励弟弟。 ...
- 学英语的难与易
- 漏屋观点：大家在学习外语的最初阶段，对刚接触到外语是非常不适应的，所以应该特别注意减少大脑的负荷，集中精力只做很少的几件事。这个阶段建议只学习简单常用的单词，不建议去学习句子。主要是锁定基础单词，以名词为主，动词为辅，并且要先学名词后学动词。 从英语的特点来讲，常用的名词一般只有一个或 ...
- 文科类背诵如何操作
- 周一台风停课一天，改上网课。煊煊早起运动后全天较为专注，比4月份状态好了很多。我反思后抱住自己的一，心态也比较平和。晚上发现上网课有个问题，文科背诵要录视频，对煊煊比较困难。他说如果在学校，老师会早早催着他们去背。晚上9点多要背一长篇英语课文，他估计花半个小时也背不出，打算读一遍假装是背的，完成算数 ...
- 学习方法思考
- 班长分享武志红老师解决学习障碍的视频，从术的层面是把自己当成考官，思考题目到底要考什么；从道的层面是要部分或极大程度地放下自我/自恋，打开封闭的内心，在不断撕裂中获得成长。 武老师说，把外部世界当成恶意的它而不是善意的你，是学习障碍、阅读障碍和人际关系障碍中共同的部分。此话极为深刻。 ...
- 大量示范和大量模仿
- 煊煊脚上的甲沟炎可能犯了。前几天早上碰到宠物医院老板娘，讨论去哪儿看皮肤病。她说她女儿小时候也得过好几次甲沟炎，主要是因为孩子怕疼不愿剪脚趾边缘的趾甲，长进肉里刺激之后就容易发炎了。她老公有时候会强制帮女儿拔出来，出点血抹点消炎药，很快就好了。她感慨，有时候不想让孩子疼，算了算了不给剪，反而是害了 ...