日志
- 跟小双聊什么是错误的成功
- 我：双，你觉得什么是错误的成功？ 双：比如像班长叔叔说的那种“老好人”，我觉得就是错误的成功。 别人把“老好人”的称号给了你，而为了保持这一形象，你需付出的，却很可能会超出你自己的实际能力。 这让我想起了《这不是我的帽子》。错误的成功，感觉就像戴了一顶不属于自己的帽子。 哦，这不是我的帽子， ...
- “吃”之一二事
- 周六带双去上钢琴课，路过冰激凌店时，双说如果他这节课过关了，想吃一根冰激凌做奖励，我随口就同意了。课后，只好给他买冰激凌吃。当看店的小哥装了一根冰激凌给小双，转身又去装另一根时，我忙冲他摆手：“一根就好，一根就好，我不要。（我因为身体原因，已经多年不吃冰的东西）。”小哥告诉我，他们现在正做活动，买一 ...
- 小双学长诗《梦游天姥吟留别》
- 场景一： 我：小双，班长叔叔出了长诗的课件，学会这一首诗的话，下次老师再让你参加年段才艺秀，你就可以直接用这个表演了。怎么样？想学吗？ 双：好呀，我要学。 双：妈妈，你学过了吗? 我：嗯，我学过了。 双：我自己学，你不要跟我一起。你已经学过一遍了，再复习一遍的话，我要赶不上你的。 我：好的，你自己学， ...
- 《奇迹男孩》观后感-善良比正确更重要
- 电影《奇迹男孩》讲述的是一个天生脸部畸形的男孩奥吉，在由妈妈自己在家教学了几年后，五年级进入普通学校学习，在学校里发生的一系列故事。看到奥吉，我的第一反应是这个男孩感觉跟《乌鸦男孩》有点像。再细看下来，发现他们之间还是有很大的区别的。奥吉他本身很积极，很愿意融入同学中，学习成绩也很不错，尤其科学科目 ...
- 学唐诗有感-助推方法之一：真诚
- 这几天班长一直在给我们讲如何助推。讲到带孩子学唐诗，家长自己要真诚，首先自己要沉浸其中。带孩子学唐诗这半个多月来，对此感受颇深。 刚开始用班长的唐诗课件时，我担心孩子只是看一眼就过了，不走心，就把班长的问题一个个的打出来，一个个的跟孩子讨论。当涉及到应用这块，让小双自己造句时，他可能因为以前 ...
- 学诗趣事一则
- 学诗趣事一则： 问杜甫的《长安秋望》这首诗的关键字可能是哪个字时。 小朋友想了半天终于想到了，然后非常激动的说：“望，望，望。” 说完之后自己就忍不住哈哈大笑起来。 几天过去了，小朋友到现在还念念不忘 。
- 小双对学校古诗课、小学诗词每日学习社、网校唐诗课的比较
- 相同点是：都进行了字词的讲解，都有理解、记忆。 不同点：1.理解 学校老师一般会每个字词讲解，每句话的意思讲解。有时候会就某些字词的含义给我们一大段话让我们背。 学习社通常解释的字词很详细，感觉太多了。有些很简单的字词也解释。 班长叔叔通常只让我们思考很少的对理解诗句的意思非常关键的几个字词。 2.记 ...
- 《晚春》读后感
- 小双：杨花榆荚的漫天作雪飞，可以让我们看到一些白色。在看久了一大片绚丽的颜色之余，又有些许白色，让人眼睛不至太疲乏。这一点白色，起到了很好的调和作用。