做了一次最好的自己,是跟着上过课的。
当时记住了一点。要表现出最好的自己是需要经过努力。区别于一直做自己的,比如花婆婆,雪花人。
按照班长提供的写作文思路,先看记录,吃透题目。
我翻出那天的讲课记录。
首先,要经过努力分出了层次。
1、克服环境的困难。比如老人与海
2、克服内心的虚浮等。比如警官和小狗
3、克服对名利的追求。比如祖咏《终南望余雪》
到此为止,我就以为学透了。也想好了素材。
无意中,我看到一句话,我们要活得更好,要有自己的主见。
于是我想,经过努力成为最好的自己。那前提是知道最好的自己的方向在哪里?
联系自己想写的题材。去做的一件事情,也是反复有正反馈,觉察到是自己喜欢做的事情。
然后才有努力,克服困难。所以我想到,一定要先把这一层表达出来。
再看记录。其实已经讲到了。
这个题目的底层代码:做最好的自己VS第一名。最好的自己就是最显示自己个性的。而不是其他,比如第一名。
这样算是有点理解这个底层代码了。
隐约觉得还有一些理解的维度,不过没想清楚。
上课比不上课强。上课至少总会记住一点。只看记录,连触动的一点都不容易。
只记住一点,就有点浮皮潦草了。大约知道,但具体是什么讲不明白。
深入学习后,会对这个题目有一个相对完整的认识。可能不是很透彻,但至少形成了一个结构。
从点状的认识到了网状的认识。
有了这个网,再看到相关的内容,就有地方放了。
浮皮潦草VS深入学习
两种学习方式。
浮皮潦草知道再多,也都是碎片化的。
深入学习,是扎扎实实地明白,懂了,吃透了。
在网校,我学习的方式就是浮皮潦草。希望能够深入一点。