今天参加了孩子入学后第一次开放日活动,和孩子们一起上了三堂课——语文、科技、数学。总体来说,现在授课的内容丰富、教具有趣、拓展的知识也是有的。感觉现在的孩子们比我们小时候在获取知识的深度和广度上都大大提升了。从这点来看他们比较幸福。但是课堂安排的比较满、整整40分钟下来,如果按照“认真听讲”的标准严格执行的话,大人也是吃不消的。孩子们的课间休息时间好短(没觉得有10分钟),一上午没见她喝过水。
再说说自己孩子课堂上的表现。优点:上课积极举手思维活跃;回答问题声音洪亮、用词准确;课堂练习完成度优。缺点:上课抢话问题严重,随便说话时常发生;吃手且坐姿不端正;有走神的时候导致个别关键点错过;因授课内容简单,有不耐烦情绪。总结:“认真听讲”的好习惯仍需培养,否则到小学高年级会影响听课质量。
班里有的小同学课堂纪律一级棒,我们是不能比的,我只期待在下一次开放日活动时,能看到她在纪律方面的进步。