能力大慧及社会，能力小，做好自己，慧及家人。我觉得给孩子这样的价值观。你现在好好学习，增长能力，就是在给予。能力小，做好自己。不给社会添乱，就是给予了。道德是幸福的需要。我不认为道德是多么崇高的事情,而是我的一种幸福的需要。道德不应该是被迫的,应该是自己内心里特别需要的,能给自己带来幸福感的。

过度奉献自己，是一种病态,不可持续。不给就攻击，那就不是给予，是抢劫。给小人东西，小人想的不是回报，而是从你这里得到更多。给予型的人，最怕遇到小人。。遇到小人之后。。会痛苦不堪。学会拒绝，首先学会把人区分为两类。一种值得给予。一类不值得。什么是好人？就是好人说你好。坏人说你坏的人。

武志红：所以一个真正的好人，是我对自己好。因为我对我自己好，我才有能力也可以对你好。因为我的自我很完善，所以我可以惠及别人。 

你想对别人给予，你首先得是有能力的人。没有能力的情况下，超出能力的给予。拧巴不说，本质是被“某种东西”绑架了。总之，快乐就是不拧巴。无论是给予还是索取。适度就好。”

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上面是网校妈妈总结的上课记录，非常感谢！昨天下午我和儿子一起读了《爱心树》及相关记录。

儿子说在别的地方他读《爱心树》好多次了，每一次看心里都非常复杂，既有对大树奉献的感动，又有对自私男孩的愤怒，还有好多说不出的东西。今天在网校学习，豁然开朗……