一是无私付出与自然感恩。阿莫是一个普通的毫无声名的老人，他性格温和内敛，生活孤独寂寞。但他用不同的方式耐心地陪伴动物们，陪大象下棋，陪乌龟赛跑，陪企鹅安静地坐一坐，给犀牛擦鼻涕，给猫头鹰讲故事，如此细腻有心，如此不计回报地付出（这种付出其实也是得到，他得到了与动物们共处的快乐时光）。最后阿莫生病的时候，动物们自然而然觉得缺了什么，结伴来看望他了。而反思下我对于孩子的陪伴，多是陪伴其做作业，或者一起我读我的书，你听你的故事，即使户外活动，也多是自己顺带放松，对于孩子的陪伴，真正的走心的陪伴比较少，意识中陪伴孩子还是占用了自己的时间，其实付出的同时何尝不是得到，得到快乐的时光，得到自我的成长。自己经常会要求孩子帮助父母怎样怎样，就是用一种计较心去要求孩子感恩，但是我想如果用心陪伴与付出了，阿莫不说一句话，动物们自然感恩了，同样是感恩的形式，但是一是被动型的，一是自然而然的，区别是因为走心陪伴感恩的意识已经根植于对方心灵深处了。所以，我得向阿莫学习。

   二是无条件地接纳与有条件的爱。这是我对照自己总结出的底层代码，阿莫交好的五位动物朋友，都有明显的弱点，但是阿莫不嫌弃他们，而是耐心细致地陪伴他们左右，这是一种无条件的接纳。而我对于大宝的有些弱点，容易激动，不自觉会数落，比如她有点腼腆，我经常要她更放开点，有些场合会把她独自推出去应对，有时候她不大愿意，可能我就会有点不高兴。当我读到阿莫陪伴害羞的企鹅静静坐着的时候我心里非常感动与歉疚。比如大宝动作有时候会有点慢，那我有时候容易着急上火地不停催促，而阿莫是陪着大象慢慢下棋。总之，对于无条件地接纳这一点，我真的要向阿莫学习。

    好的绘本是让不同人读了都会有心灵触动的，是人人都可以从中受益的，《阿莫的生病日》就是这样的绘本。感谢这本经典绘本给我的启迪，也感谢网校与班长的推介。