小宝拿到《狮子和老鼠》这本绘本，他告诉我说 这本绘本幼儿园里面有，里面没有字。我说这是一本无字书。可以看着图画自己发挥。他说：那就是看图讲话吗？这个经验大概来自我时常讲的，我们班在开展看图讲话，有谁谁谁说的特别好。孩子耳濡目染了。有时候放学他提前来我们教室，于是会看我在布置任务，潜移默化中他知道了这个事。我告诉他，也是可以当作看图讲话来讲的。 于是，小宝打开了图书，认认真真开始讲起来。尤其第一句就惊艳到了我。在美丽的非洲大草原上，有斑马，长颈鹿，…………他们愉快地生活着。然后顺着书本一页页往下讲，有对话，有思考。最后，狮子一家和老鼠一家成了好朋友。对于一个中班的孩子，能完整把故事讲完已经很不错啦。 接着听了《凯琪的包裹》，这个故事，我家里是没有的，刚刚买的。小宝听的聚精会神，通过前文信件的内容猜测包裹里有什么，孩子的思维就能一直跟着，然后感受两个女孩子之间的这种浓浓的感情，还有战争带来的伤害，国际之间的互动和帮助，对于这么小的孩子建立良好的世界观和价值观是非常有用的。