隔壁小女孩W也是一年级，爸妈叫她在我家做作业，这段时间进步挺大。最关键的一点是以前是逼着她写作业。拼音一直很差。我就让她默写拼音表。前两天她自己主动志愿地在学校开始自己默了一遍。我大大表扬了她，说这个就叫自主学习能力，没有啥比这更重要的了，一个劲地拍她马屁。这几天一回来就喜滋滋告诉我说：阿姨，我今天口算又全对了。我肯定故作惊奇：哇塞！快告诉我， 你是怎么做到的。要知道在以前她是又慢又错一堆的。 先是方法引导，有小进步马上夸奖，一步一步最后引向自主学习。 我说：阿姨的目标是把你培养成大象，就是主动去学习。 她哈哈大笑。 拉妹听到了，在旁边问：那哥哥的目标是谁呢？ 我卡了一下，想到了，说：当然是班长啦，但是要付出特别特别的努力和悟性才能达到那个高度。 //成不成班长其实无所谓，但有目标和方向是好事，可以用来瞄准。