最近通过观察身边几个同事的孩子，在看看自家的孩子，讲真，我对自家的孩子充满了信心，但对她们的孩子感到很惋惜，从应试教育的角度看，小时候她们各个都比我们家的孩子强，主要是从考试的分数和平时的学习状态来比对，她们每天关注的就是每天孩子在学校老师报的听写有没有全对，数学的计算每天有没有全对，有的学校的老师把这两项抓的特别紧，天天就是围着这两项把家长和孩子整的焦头乱额的，我们家孩子从小是个不爱写字的主，逼着我想了各种法，也没把他给引上“正道”，结果在跌跌撞撞中遇见了班长进入了网校。