日志
大学的管理比较宽松，家长其实不太了解孩子的状态，大部分孩子都是混日子的状态，为了更好的家校沟通，我主动建了家长的QQ群，今天第一天开网络家长会。主要讲了学校为了孩子的成长，做了哪些事？孩子的状态，哪些事消极的？哪些事积极的？存在哪些问题？
这时有些家长就建议请学校晚上查宿时，严格作息时间，让学生早点熄灯休息，别让习惯熬夜的同学影响其他学生休息。
您好！那你们学校就要指定严格的考勤制度，上课按指纹，不去上课，不让参加本科结业老师。
我真切的感觉到背后思维的差异，这些建议其实背后是一种否定，孩子出现了这些问题，是学校没有做到位。自己有察觉到家长的思维，所以没有生气。家长同理心弱。
我回复了：我建群的目的,跟大家交流的目的：是在现有规章制度的基础上，通过我们自己的努力，怎么样把孩子引导的更好。
心得：以后提建议一定要慎重。多想想自己能做那些事，能给予别人支持和帮助。而不是要求别人怎么怎么去做。
有家长提出：关于宿舍希望老师能给争取一下！环境实在太差了！
我的回复：对于硬件条件差，这是客观事实，但是怎么引导孩子们去认识，我觉得这是问题的关键，一味的抱怨不能解决问题，还是要从积极方面引导孩子，这才是对孩子真正的好？ABC理论：决定事情结果的并不是事情本身，而是对事情的认识，孩子处在价值观形成的年龄，怎么去分析问题，怎么对待困难，怎么解决问题？这些都是影响孩子一辈子的思维。
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