日志
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
两个黄鹂鸣翠柳，这是个序曲，情绪被点燃。一行白鹭上青天，天高云淡，神清气爽的感觉。窗含西岭千秋雪，极目远朓，心胸更加阔大。门泊东吴万里船，思绪到了万里之外。层层递进，极度喜悦的感觉。
作者在这首诗里的情感，再学的时候没有答出来。简单想是对春天的喜悦的心情。
看到班长解答，当时正是安史之乱的尾声，诗句层层递进，体现了作者极度喜悦的心情。
当时 就冒出来一个念头。这不又是一个舞台吗。不同于黄四娘家的舞台。它以黄鹂的鸣叫开场，鸟鸣声婉转动听。一行白鹭飞向层巅。这是舞台的纵轴。极目远眺，西岭千秋雪，这是舞台的深度（当时理解千秋成距离了）。这样一个广阔的舞台，主角是谁，是诗人极度喜悦放飞的心情。
中间的这些描述，可以改，现在写不太好。但就是舞台两个字，让我对这首诗有了不一样的理解。
晚上回来写日 志的时候，打开课堂记录。原来班长的解答里，有对舞台的描写。当时看的时候，只关注到了极度喜悦。
这是挺有意思的发现。有体会到主动和被动的差别。
一般情况下都是被动学习，没有自己的理解，看着答案死记硬背。
有了一点自己的理解，这首诗立刻就活了。哪怕是小小的一点理解。
我在体会到黄四娘家的舞台后，在中国诗词大会上，在报纸上看到描写中国的发展形式上，经常看到类似舞台的表述。能够识别出来。
这次的体会也是和黄四娘家相关的。
另外，班长有推荐一位妈妈的日志。
豆豆妈学习体会：（春游湖）
http://qqaaa.net/blog-5335-5143.html
天上，地下，这种对比，来衬托舞台的宽广。
看过这篇日志和班长的点评后，会无意识在诗句里寻找这种对比。
这次就找到了。白鹭一飞上天，西岭雪山在地面。
