国庆第一天，本来说让我们七点多叫他起床，但是30号晚上睡得太晚，我想就让孩子补觉，作业慢点做，结果睡到快十点还没起来，早饭中饭一起吃，吃完中饭他说做作业了，我带小宝睡觉，后来他说他也去午睡了一会，然后到我们房间聊天，三点多出门买了一袋零食回家。晚饭吃好，我带他去跑步一千米+四百米接力赛，回家洗完澡做作业。一会儿又去看网课。倒腾到十点多睡觉了。第二天我叫他起床，他坐沙发上，说要不等爸爸下班送去图书馆，结果他爹因为病人拖班，半天回不来，他说图书馆不去了，让我们带着小宝出去玩吧，他在家做作业。34℃，我们带着小宝去逛了一圈，实在太热，十点多我们就回家了。

我看他也在上网课。我菜放好，说：“读书，效率高不高？”他说：“总要让我休息的吧？”我说：“休息是要休息的，国庆一天基本在休息，今天早上八点不到叫起来，到八点半还在沙发发呆，九点多才吃完早饭，这个时间你有多浪费知道吗？先紧后松 明天还要去烧烤，你作业来得及？嘴巴里天天说作业很多，自己却懒散。不要做作业的时候想着玩，玩的时候想着做作业。”说完，我也不说第二句了，去厨房忙活，也不跟他讲话，他也不说话。我在烧菜，大概快接近尾声的时候，他说：“妈妈，你以前背诵政治怎么背的呢？”我知道他是找话题跟我说话的。我把铁扇公主的方法跟他详细讲了一遍，学文科也不是死记硬背，也需要思维托底，先把书读厚了，再把书读薄了，然后把他变成铁扇公主的小扇子，精简精炼，要用的时候拿来放大，这样就会事半功倍。 下午吃好饭就去图书馆了，一直到五点多才回家。晚上也不玩手机了，看了一会法治栏目，出去跑步，回家洗澡做作业。

三号周一，也起得还算早，做作业到十一点去朋友家烧烤，四号图书馆连午饭也没回家吃，自己去图书馆附近找了个吃的地方，我也不知道他吃了什么，理由是回家费时间，旁边就近解决，下午两点半多回家了，说作业快做好了。最后拿着我的手机估计是在扫题目，我也不管，物理化学随便他自己折腾吧，学考完了就好。四点半作业都完工，五点吃好饭洗好澡，准备回学校。 虽然有点流水账，但是，我这个时候觉得，必要的时候，该说的时候就说，不能因为怕孩子有什么负担什么都不说，你不说，他觉得自己是对的，适当提出一些，告诫一下，其实父母也是有底线的。这个星期是作业完成最早的一次。他说过别人也来不及做的。我说竞赛的同学三个早上都在学校竞赛，他们就不完成作业了？他们是怎么利用时间的？这是不是应该思考的问题呢？如何利用时间，如何提高效率，比盲目做题好多了。