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日志

自我反省--2021.7.9

热度 9已有 214 次阅读2021-7-9 16:49

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今天中午,因为石头学习牛津阅读树的时候,不够认真,拒绝学完一个课程,
反复说也不听,我动手打了石头几巴掌。
哎,又没忍住,打人是不对的,打人是无能的表现。

石头哭得很委屈,很委屈,
一个劲儿地要找一个没人的房间,自己呆着。
我很心疼,把他抱到主卧。
小人自己把床头的靠垫拿起来,
躲到床垫和床头的缝隙里,
从缝隙里望着我,
我逗他,你在跟我躲猫猫嘛,
他又笑又哭。
我说,当妈妈生气、不开心的时候,也会选择跟朋友或家人说一说,
让自己的负面情绪释放一下,朋友或家人的理解也会让自己舒服一些,
而且,这种沟通可能会真正解决问题,而不是仅仅是一个人在生气。
你不开心的时候,也可以选择述说。
当然,还可以像生气之后的菲菲一样,听听音乐、看看书、到花园转转,
转移一下注意力,慢慢地你的气就自己消掉了。
他不理我。
我说,你的鼻涕都要流到嘴巴里咯。
他从缝隙的南头爬到北头,
哦,原来那里有一包纸,他摸索着在那里搽鼻涕。
我问他,你为什么哭呢?
他不回答,还一个劲儿地喊我出去出去,
我说,好吧,你在你的秘密基地里先呆一会吧,过5分钟,我再来找你。

不到5分钟,小人跑出来,说,妈妈咱们去算算账。
我抱着他躺在沙发上,问他算什么账,然后挠他痒痒。
他咯咯地笑,就是不说,一个劲儿让我跟他去卧室。
于是,我跟着去了。
他又进了秘密基地,然后说,开始算账吧。
我说,咋算?
他说,就是你问我,你为什么哭啊?
一瞬间,我明白了,原来,他想跟我交流了。
我的内心是有点小触动的,石头愿意跟我敞开心扉,是一种信任。
毕竟是我打人在先的,无论什么理由,打人这种行为真的是无效的,
是想不出更好的办法了,是无能的表现。
小石头没有记怪我打他的事实,能够跟我交流他的想法,
这一点,有点儿大人不记小人过的风范。
我一定一定要时刻提醒自己了,不要打人,更不要形成打人的习惯,
一管教不了孩子就动手,我可以想出更有趣、有效的解决问题的办法的。
石头碰到不如意的时候,直接大喊大叫、哭闹、动手打人,
这些何尝不是我的行为在他身上的投射呢?
多动脑筋,提升自我修养,孩子长成什么样,就在于他每天看到的是什么样的家长。
孩子在倒逼着作为妈妈的我,在管教方式上再成长一下:做到不打人,同时找到有效的沟通方法。

接下来,是具体的沟通内容了。
我说,那咱们算算账吧,你为什么哭呢?
石头说,因为我不想学了?
我说,不是因为挨妈妈打了吗?
石头说,不是。
我说,妈妈打得疼不疼?
石头说,对勾,叉号。
我说,就是不是太疼,但还是有点儿疼,是吗?
石头点点头。
我说,你为什么不想学了呢?
石头说,因为太难了,我不会。
我说,哦,原来是这样,妈妈还以为你会了,但故意不好好念句子,
那你不会的地方,妈妈一个单词一个单词的教你,等都会了,再连起来读句子,好吗?
石头同意了。
先前是用的绘本在学牛津阅读树,石头拒绝开口,
后来网上的kipper课程app有开口环节,就改了学习方式,让石头用app学故事,跟读句子,
担心他坐不住,不想学那么多,所以,就放手让他自己跟着app走,
没有考虑到他会不会念的问题,也没有过多地去给他讲解发音、词义等。
接下来,我们继续学的时候,有一句,The famer had a bus,石头没有读出来那个a,
我指出来了他的问题,他说,我就没有听到老师读这个a,
我这才明白,这里有个d和a的连读,但石头听起来就像是d一样,他自己听不出来。
于是,我就在小黑板上,给他讲了连读的概念,和这一句的读法,
他马上就学会了。
这里,我犯了想当然的错误,想当然的认为石头不会接受我一词一句给他讲解,
想当然的认为石头自己跟着app老师能够听懂、会念,
想当然地认为石头是调皮捣蛋才不读,
想当然地认为石头是故意作对。
哎,怎么犯了这么多想当然的错误,我真应该深刻反省一下。
要多去问问石头的想法和意见,不要自己主观武断地下判断。

今天就课堂进度的安排,达成了一个小协议,
如果一堂课已经开始了,但是,石头又确实出现特殊情况,不想继续上课,
那么可以申请一次休息,休息时间不超过5分钟。
但是,这种休息,只适合于妈妈跟石头的家庭课堂,
在学校和辅导班的课堂上,是不能这么操作的,上课就得遵守课堂纪律。

今后在学牛津阅读树的时候,我要跟课,要讲解了。
没有不好好学的孩子,只有不会教的家长,我还是太笨了一些,需要更用心。
珍惜这么好的孩子吧,还愿意跟你交流,
如果是青春期的孩子,今天中午这一顿打,会不会也引发一次离家出走或者更严重的事情?
趁着孩子还肯跟你交流,建立良好的亲子关系、有效的沟通模式,
为将来顺利渡过孩子的叛逆期,打下基础。
这个课题,值得我好好思考一下。

一中午就这么闹腾着过完了。
临出门,小家伙抱着脖子,不让走。
姥姥在吵他磨人。
我知道,是因为中午挨了打,产生了爱的缺失,这会儿在这儿找补呢。
我抱着他,数了100个数,然后硬是狠狠心把他推开了。
孩子,妈妈感受到了你对妈妈的爱,妈妈也爱你,
妈妈也要在这份爱的支持下,努力提高自己当妈妈的水平,
成为一个最适合你的妈妈,一个能给予你最好的陪伴、最大的支持的妈妈,
一个能当你最好的朋友的妈妈。
当下立即要做到:不打石头。不正确的事情,就不要再继续做了。


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发表评论 评论 (2 个评论)

回复 班长 2021-7-9 21:13
重在学习的过程,亲密关系,思维的启迪,看淡结果。
回复 闻华15 2021-7-9 22:03
班长: 重在学习的过程,亲密关系,思维的启迪,看淡结果。
嗯嗯,谨记教诲!

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