仔仔兴致勃勃地“献宝”给我一张他在学校的听写单,老师听写了50个词,他错了11个字。
我问他怎么评价自己的听写结果,他说“我觉得挺好”, 问他为什么,他说“一共100个字,我才错了11%,不是挺好的嘛?!”
其实这张单子老师早就发给我了,叮嘱我回家要给仔仔加点练习,否则期末考试会很辛苦。我计划着上周抽时间给他复习来着,结果又耽误了,我正懊恼呢,谁知道他对自己的评价这么高!
我是怎么看的呢? 100个字有50个学过的,50个是新学的,所以他的错误率是22%;老师又来找我了,说明他的问题很大;
上周末他又玩到很晚才回家,我心力憔悴地问他,“你什么时候才能早点睡觉啊?”
他很委屈,“我以前都是周日晚上赶作业,有时候还要周一早上赶,今天十点半就睡了,而且白天就把作业写完了,我至少比以前有进步吧?”
仔仔和我看角度的问题从来都是不一样的,冷静时我觉得他很多时候比我有智慧,比我活得开心。
但遇到实际问题的时候,我总是钻进死胡同,和他怒磕到底。
他总是带给我很多难题,不,应该说我总是认为他带给很多难题。
我前天还想着,每天争取夸他一次,结果连着两天又变成骂他了,现在写下来,争取做到。