孩子在换了一个新学校后，从最初的兴奋走到了疲惫。比如她开始说不想上学去了。不想去学校的话除了在幼儿园讲过，上学的时候还从来没有听说过。这让我开始吊起了心。

 

以前的时候，学校相对宽松，不时搞个校园活动。她有朋友，她有自己的事情，她需要升国旗，大家经常忘记收旗，她要记着，她还可以一边唠叨一边帮同学把垃圾收起来。她的学习成绩一般，不是班干部但是有她的位置。有一次被外班同学撞了一个大跟头，同学们为她愤愤不平，她有存在感。现在的学校，学习以外的活动少了，到现在她讲自己还没有朋友，只是与某同学走得略近。每天上一节连着一节课，写不完的作业。而且学习成绩一般的弱点开始被放大了。

 

学习成绩，学习方面我一时也使不上劲。我开始更多的关注孩子的情绪了。首先要不停地提醒自己，要从心底里真正认同一件事情，孩子的学习成绩很重要，但是身心更为重要。不能学习没抓住，心理也没抓住。

 

昨天回家，和孩子一起看主持人大赛，和孩子一起开心地笑。我感觉自己那一刻很开心。看到孩子笑起来，我也有了成就感。我要为之锲而不舍地努力，并且要时时警醒自己。真正地接纳包容孩子。我要让孩子的疑问：妈妈你真的爱我吗？我要让这句话的频率越来越低。妈妈你是不是生我气了。我要让这句话的频率也越来越低。我可能一下子做不好，但是要为之努力，而且我必须努力。

 

首先不能老板着脸，要笑起来。这个太重要了。当你的嘴角往上翘的时候，你的身心自然就放松了。我总不记得，我脾气不是很大，但是表情总是严肃不放松。我要改变。让自己放松下来，你松下来了，孩子才能松下来。我要和孩子一起面对困难，学习如何化解困难。

 

我很久没有在网校写日志了，我每天想着要写要写。但是没有动笔。所以我决定今天到公司时间稍早，我做的第一件事情就是写一篇日志。然后发上来。