最近对敬姐,我管了,又好像没管。这两天她经常和我玩扑克“24点”,又拿中高阶数独给我做,我做了十几分钟,直接丢还给她,不会做。很多方法都忘了,我又不想再费心思学,我学来也无用呀。我去找方法视频,让她跟着过一下,不会就算了。中高考一般不考,如果不幸碰上了,那就是命。
邻居家长是厦大的,在辅导家里中学生作业上,基本无能为力了,偶尔会分享下当初的学习方法。学霸家长在工作上,用不到中学的一些知识,逐渐就遗忘了。要高考,就得跑在高考的赛道上,咱们都离开那个赛道好多年了,工作和生活也忙,再去捡起来又很难。那么,我就在经济和感情上多给予支持,帮她搭搭脚手架。具体到辅导某道题,特别是最后的拓展题,我不会就是不会。我现在就想教会孩子使用工具,搜索资料,经过思考,形成一套自己的学习系统。
近来,有一件很重要的事,跟社交有关的,我倒是管了。她班上原来有个学霸稳坐第一,敬姐转学来之后,挑战了她的位置。到了高年级,班上还有其他黑马往上蹦,学霸就越来越往下游了。这个学霸课外挺八卦的,跟一些同学走近之后,形成了一个小团体,排挤其他同学。敬姐的原同桌瑶是她们小团队排挤的对象,敬姐和瑶关系好,连带一起排挤了。
讲起这件事,我脑中好像电焊“滋”的一下亮了,想到了党争。李杜,苏轼,白居易,李商隐,杜牧,都卷入过党争,都是一身才华,满腔热忱,无处报国。这算党争的坏处。那些诗人是有特殊的历史原因,有的时候是被迫卷入。可能我的联想也不太合适,就是聊这么个意思。接着又讲了毕淑敏,由于作文写得好被孤立的故事。我们要在群体里学习生活,总得想方法灵活应对。后来,讲了一下独立自尊。都是网校看过的有点印象,碰到了就拿出来用。以前也经常这样,遇着难题,就进网校找答案。
人生终究是孩子自己的,最终走哪条路,怎么走,决定权在孩子自己手中。无论孩子是什么样的,都有自己的个性,都有可爱之处,我能做的就是接受孩子,尽自己最大所能引导。在孩子成长的过程,有些事情只能让娃自己经历,我们的经验不能代替孩子的体验。这过程中,孩子碰到困难无力解决的时候,我会出手拉一把。她可以相信,父母永远都是她的后盾。