“今天你们想吃什么？”

“好吃的。”俩个孩子头也不抬的回答。

“什么好吃的？

“妈妈做什么都好吃！”

“跟没问一样。”我心里嘀咕，但是转念一想，提问的方式不对。“你们想吃米饭？面条？还是肉包？”

“肉包！”他们俩异口同声地回答。

果然，做选择题比较简单。

“我来和面！”雷自告奋勇。

“我来和面！”小丫不甘示弱。

“好啊，今天的晚餐交给你们了，你们一起来和面剁肉馅，看看怎么分工合作。”

我在盆里放好面粉酵母等材料，雷在净水机上接水，“这些面粉，总共只能加一碗水，少量多次加，不要一次性倒进去。”我交代了一句就去洗准备收起来过冬的风扇了。

紧接着厨房里传来一阵阵笑声，孩子总能在成人看来稀松平常的事情中找到乐趣。难得的是，他们和好面后我看到还是整洁干净的厨房，不再像前几次那样满地狼藉了，表扬他们有进步。

接着，雷开始剁肉馅，我跟他说刀要尽量剁在肉上，而不是剁在砧板上。本来还想给他示范一下，他说，我懂了，我来。看着这个认认真真干活的大孩子，突然觉得他长大了。我告诉他，妈妈最喜欢看你认真的样子了，他对我微微一笑说：手还挺酸的。

下午，我告诉他们，面发的真好。两个人又兴奋地在面盆里翻来翻去。我差点想阻止，忍住了，应该允许他们欣赏自己的劳动成果，只要手干净就没事。

……

今天的肉包做的很成功！

总结了一下：

1.劳动可以是快乐的。

2.抓大放小，关键的地方指点，点到为止即可。

（受熊妈妈的启示，孩子总要在走路的过程中学会走路，在关心他人的过程中学会关心他人。）