今日所学：

1. 厚脸皮与坚韧；专注做事；
   

   面对嘲笑，要心大、坚韧，一笑了之，减少对自己的负面影响，然后专注做事即可。

   面对嫉妒，要低调、谦逊，避免引发更大的危害，然后，继续专注做事即可。

2. 做减法与聚焦；做人能力vs专业能力；

   能够知道什么是不对的、什么是对的，这份领悟能力是基础。能够坚持不做不对的事情，坚持做对的事情，这份自律、坚持是关键。

   做人能力是一种综合能力，专业能力是一种单一能力。

3. 实力vs套路；

   套路不是洪水猛兽，可以用考场前准备好的套路，来节省考场上思考的时间；可以用来明确积累的方向。

   但是，套路是以实力为基础的。

4. 想象力蛊惑；宽门vs窄门；红海vs蓝海；

   不能完美主义，要实事求是面对问题、解决问题。

   培养孩子的进取心和自信心，是根本，催逼是无效的。

   为美好的想象所蛊惑，为恐惧的想象所蛊惑。

   能够识别出想象背后的真实、能够识别出宽门和窄门，这都需要大智慧。

5. 自信vs自大；知己与知彼；不折腾

   成功的负面影响就是会让人盲目自信。在自己能力圈内，可以有一点自信；在自己能力圈外，不要有一点自信。不折腾，专注积累，一点点扩大自己的能力圈。

我的想法：

最近在苦恼一件事情，孩子的学习是在我的催逼之下进行的，进展慢、收效弱就算了，都有点儿影响亲子关系了，这着实不是我想要的。如何去引导孩子学习呢？他现在6岁，大道理讲给他，听了，但是没有直接的效果。用物质利诱吗？用目标引导吗？

昨天，孩子还问我，为什么事情都要按照你定的标准来？为什么你想怎么样，我就得怎么做？我被震惊了，是不能继续催逼了，要不然，会把孩子训练成一个逆反儿童。

还有我的暴躁脾气，要自己控制一下。想想小时候教他走路、教他叫妈妈，都是以月为单位进行的，也没有吼叫地吵孩子。现在，耐心越来越少了，这个不对。要加强自己的修养。

其实，我也有焦虑在的，怕孩子不学习会落后，才会产生催逼。而没有从激发孩子的进取心入手，好好想一想办法。

今日小确幸：

骑电动车上班，帽子没有绳，光往里面钻风，头和耳朵冷，老公用双手帮我捂着帽子，捂了一路，心里甜滋滋的。