儿子从三年级开始，在学校田径队训练。刚开始的时候，三天打雨，两天晒网。不去训练有时会给老师请假，有时都忘了请假。

       跑田径的初衷，是他自己想去。而我是怕他放学回家，我们还没下班。通常他会玩手机。看电子产品太多，对视力有损伤。从锻炼身体的角度考虑，我也是支持的。

       这学期，新换了班主任。学校放学后新增两节延时服务课。儿子想在延时服务第二节课时，继续去练田径。但新换的班主任认为，五年级了，学习比较紧张了，最好不去。为此，在家里哭过，说我们不支持他的梦想。只好告诉他，我已经和班主任沟通过了，是老师不同意。孩子爸爸说，如果他自己能说服老师，并保证不耽误学习，我们作家长的不反对。第二天，儿子主动去找班主任沟通，并得到了同意。

       训练近两个月以来，每天下午都按时参加训练。即使周五晚上还要去练跆拳道，也要先去练田径。昨天儿子生日，我建议请一天假，不参加训练了。他居然不愿意，如常参加了训练。

       我想，他是真的爱田径。有内驱力，才会自己这么坚持去训练！即使我告诉他，想在田径比赛中，取得一个好的名次，是非常难的。他也愿意去努力，去尝试。如果在学习上，能有这种内驱力，怎么会学不好呢？