日志
看到班长有关桃花源情结的文章，我的心被戳了一下，很痛。因为我不得不承认，在某程度上，我就是这样的。
在面对孩子教育方面，我尝试过很多方式方法。在他幼儿园时期，我看了孙瑞雪和李跃儿的蒙氏和华德福等新教育的书，对传统的普通幼儿园很不接纳，觉得老师存在这样那样的问题，所以给孩子转园了，转到了一个蒙氏园，但最终发现这只是一家在用蒙氏教具的传统幼儿园，后来又想去找真正的蒙氏幼儿园，就这样一直折腾到孩子幼儿园毕业。 再后来上小学，甚至想过全家搬去北京上李跃儿的小学，最终因为很多现实问题，不得不醒悟过来，才放弃了，上了就近的公立小学。
内求与外求：
这个过程中，我一直在外求，想给孩子找一个理想的学校，就像电影《起跑线》中那个妈妈一样，觉得没有找到好的学校，孩子就会......, 我既无能解决问题给孩子找一个理想中的好学校，心中的桃花源，也无力直面问题，走家庭教育的路线，自已教育孩子。
走心与走形式：
孩子上一年级的时候，我有缘结识了网校，刚开始很受启发，也给孩子讲绘本，讲故事的时候也讲一些底层代码，但是自已从未动过笔写日志，或与其他妈妈交流，也没有很多时间上课，三天打鱼两天晒网的在网校也学着，中间有一段时间甚至都想要放弃了。直到那天看到了桃花源情结，我被深深地触动了。
回想起来，我自已走过的路，很多时候都是浅尝辄止，一直想找捷径，快速达到理想状态，否则就放弃。现在想来，真是羞愧难当。
引用班长文章中的一段话勉励自已：
“ 所以不要到处找什么桃花源，也不要整天找什么终南捷径。没有思考能力，那些往往都是坑。踏踏实实，就从思考能力学起。一个代码一个代码的积累。不要好高骛远，就从一个个小故事读起。有些幼儿园孩子读的故事，你自己真的能懂吗？未必的。心无旁骛的，踏踏实实学习吧。有了思考能力，就会有判断力。有判断力就有自信，有自信就有耐心，不容易焦虑。知者不惑，仁者不忧。讲的就是这个道理。”
从今天起，我要踏踏实实地一小步一小步的积累。
在面对孩子教育方面，我尝试过很多方式方法。在他幼儿园时期，我看了孙瑞雪和李跃儿的蒙氏和华德福等新教育的书，对传统的普通幼儿园很不接纳，觉得老师存在这样那样的问题，所以给孩子转园了，转到了一个蒙氏园，但最终发现这只是一家在用蒙氏教具的传统幼儿园，后来又想去找真正的蒙氏幼儿园，就这样一直折腾到孩子幼儿园毕业。 再后来上小学，甚至想过全家搬去北京上李跃儿的小学，最终因为很多现实问题，不得不醒悟过来，才放弃了，上了就近的公立小学。
这个过程中，我一直在外求，想给孩子找一个理想的学校，就像电影《起跑线》中那个妈妈一样，觉得没有找到好的学校，孩子就会......, 我既无能解决问题给孩子找一个理想中的好学校，心中的桃花源，也无力直面问题，走家庭教育的路线，自已教育孩子。
走心与走形式：
孩子上一年级的时候，我有缘结识了网校，刚开始很受启发，也给孩子讲绘本，讲故事的时候也讲一些底层代码，但是自已从未动过笔写日志，或与其他妈妈交流，也没有很多时间上课，三天打鱼两天晒网的在网校也学着，中间有一段时间甚至都想要放弃了。直到那天看到了桃花源情结，我被深深地触动了。
引用班长文章中的一段话勉励自已：
“ 所以不要到处找什么桃花源，也不要整天找什么终南捷径。没有思考能力，那些往往都是坑。踏踏实实，就从思考能力学起。一个代码一个代码的积累。不要好高骛远，就从一个个小故事读起。有些幼儿园孩子读的故事，你自己真的能懂吗？未必的。心无旁骛的，踏踏实实学习吧。有了思考能力，就会有判断力。有判断力就有自信，有自信就有耐心，不容易焦虑。知者不惑，仁者不忧。讲的就是这个道理。”
从今天起，我要踏踏实实地一小步一小步的积累。
