班长说,真正的能力,一定不是跟着某个课程大纲,某个时髦的课来的。那它从哪里来呢?
回想我的求学经历,在网校的学习经历。学校自不必说,没在毕业的时候培养出什么核心竞争力来。即便是加入前令我心潮澎湃的网校,也不是上几次课我就脱胎换骨了。显著的变化主要发生在去年,每天整理学习上课记录、越来越频繁地反思和写日志、踏踏实实备课跟孩子共读、尤其是宁波小组成立之后。真正的能力,不仅是听到或知道,而是要做到,并且是持之以恒地做到。就像西湖边上的那棵树,赋予我们力量的除了方向、行动,还有时间。
我的目标是做好投资和家庭教育。
投资方面计划:研究投资的本质和周期;研究各种投资方法;卖出决策系统化;写投资日记——日省。
家庭教育方面计划:整理重要的底层代码和思维模型,争取做到;写代码日记——日省;研究如何培养煊煊的思考习惯;研究如何培养英语听说作为一项小特长;研究如何策略应试。
下一步,针对计划找出问题,确定根源,考虑解决方案和措施。