日志
先说说我自己的经历。
我高考之前状态非常放松：同学忙着复习，我在抽空聊天，记得老师说我从考场出来的时候都是笑眯眯的。结果也不错，在我们那个县级市拿了文科第二名、外语类第一名。为什么心态能这么好呢？因为我有个阿姨托了她在经贸部的同学，给部属的一个大学招生处打了招呼，正常发挥的话能给我保底。
刚开始做投资是09年，买了茅台，12年底部重仓了格力电器。都是买了不会每天看价格，过段时间发现涨了不少。同款好心态。因为这是副业，银行工作的主业能带来稳定的工资收入。
看起来是不是很像操舟若神？我也一度以为是。但其实这些更多是新手的运气或者无知者无畏，因为有保底而很放松。
等到煊煊生出来我就不一样了。他还没满周岁我就买了本全是密密麻麻小字的英文故事书，可想而知有多焦虑。焦虑的结果就是英语启蒙方面屡战屡败，积累了很多失败的教训也没启蒙好。
去年在投资上的挫败，主要是因为重仓加杠杆了，碰到市场大幅调整，患得患失得晚上都睡不好，直到实在受不了了挥泪斩仓。当然惨败也有好处。调整心态重启学习了两个月，我发现自己资产少了但是快乐多了，小我也消减了不少。类似于罗琳遭遇的正确的失败。
学霸级的班长把考试拆解得一清二楚，高考的时候那是妥妥的操舟若神啊。还有三傻里的兰彻，看起来一点不用功，考试、发明却都是信手拈来。他那两个朋友有点“外重者内拙”，恐惧太多，所以刚开始学得很累效果也不好。
我观察身边的小童家长，患得患失的多，操舟若神的少。除了环境巨大的裹挟力量，我觉得还有个重要原因是没走少有人走的路。人生苦难重重。这句话知道的人很多，但真的相信并据此行动的人不多。很多人其实潜意识里觉得人生应该既轻松又快乐，所以对孩子的种种不如意会抓狂、会焦虑，就像我以前那样。
上次说的胡妈妈是个例外。孩子开始正式学习之前她是有焦虑的，但在坚持陪伴学习之后差不多完全没有了。在她身上我深刻意识到，早吃苦比晚吃苦好，主动吃苦比被动吃苦强。台上一分钟，台下十年功。
所以如何化解患得患失？坚持提升能力，尤其是看不见的心智和思维能力，就像学驾船最好先学游泳或潜水一样。
操舟若神vs患得患失，心智与技术，先难后获
