日志
悦妈分享了一堂的IPO（输入-处理-输出）模型，学习思考之后收获很大，想到了一些点。
班长讲的议论文课、世说新语课，似乎跟一堂的教学方式在靠拢——交付课程，交付思维模型。班长的十大底层思维、十维度看人法，很有文科模型的味道。一堂的模型感觉偏理科。
输入这块比较打开思路，可以有意识去找最佳实践来琢磨学习。专家访谈也许可以从观摩别人访谈开始，如果自己去访谈肯定更好，会有很多细节。
输出方面，最优肯定是直接实践，这个可以跟学习金字塔联系起来，做报告、给别人讲、亲身体验、动手做，能够记住90%。实践有加持力。
反馈方面，有机会的话多给别人走心的反馈，这样容易获得同样反馈吧。还需要更多重视复盘。
处理方面，除了各种模型，动功和静功可能也有助于提升处理效率。
最重要是确定目标。
