开学两周半了。这次开学后，孩子总体的状态不错，在学校学习和生活的节奏都是对的。每天晚上只用不到半小时，就可以告别学校的作业和复习，从结果上看，高效且高质。我明显感觉轻松了好多。

每天和她的聊天必不可少，她非常乐意与我分享学校里的故事。

有次，班里某某男生(学习委员)对她说，数学大册的最后几页有答案，以后可以抄答案了。元宝和我说：“他抄了大半本，还在那里炫耀，真傻！为什么要做练习呢？是因为要查缺补漏！我不抄答案，妈妈，你把答案纸撕下来吧！”我们一起把答案纸撕下来后，她又说：“他学习是被他妈逼的，每天特别晚才睡觉，周末都不闲着，但其实他一点不喜欢学习。没有内驱力！”

她有一个“学霸”朋友，还有一个“特长生”朋友。因为一直看班长的文章，她知道即使成绩不太好的孩子，如果有特长，一样有出路，不用天天和“语数外”死磕。她的这位“特长生”朋友的妈妈，非常明智，看到了孩子在画画方面的优势，积极培育，把孩子的自尊心和自信心守护得很好。孩子在班里即使成绩垫底，也依然乐观、向上。元宝和我说：“她虽然成绩不好，但是她人缘一点不差，而且画画、唱歌、跑步都是一流的！她就是班长说的那种可以走特长生路线的孩子！要用多元评价来看待她！”

不得不说，孩子确实是长大了。虽然有时，她的一些行为还比较低幼，比如吃饭时用手抹嘴、喝完的酸奶总是忘记丢进垃圾桶、常常光着脚丫子四处乱跑。。。。。。但思维上慢慢成熟了，正确的价值观在不断地扎根并作用于她的生活中。这就是网校带给孩子们的力量！