终于走完这段煎熬的初升高旅程，拿到了高中的录取通知书。

         星宇小学时，基本上在班里前十名以内（老师不透露具体第几名）。如果我们小学时，早点卷奥数，或者多刷下题，或许就不会选择这条特长之路。

         小升初时，星宇以田径特长生考取的初中。

         初中三年，因为田径训练，耽误了很多的文化学习时间（早自习上不了，下午最后一节课，晚自习大概有一节半课的时间上不了。出去参加比赛的话，每次会耽误约一周的学习时间），成绩起起伏伏。但在田径特长生里，文化成绩算稍好点的。

         我的心情时常随着他文化成绩名次的高低忽上忽下。三年里，文化成绩犹如坐过山车般，每次考试，都看不到具体的分数，只有等级。班名从最好的第6，到最差的33。大部分时间处于班上中等偏上水平。经多方了解，综合考虑后，我把对文化成绩的执念慢慢放下，不太担心他的初升高，觉得无论文化，还是特长，综合衡量，考本校高中（区内第一）应该没问题。

         星宇是个自尊心很强的孩子。有个队友专业成绩明显比他好些，他萌生了考其它学校的想法。但是田径这个圈子很窄，我只是问了一下孩子目标校的教练，高中教练就知道此事了。综合考虑后，我们还是决定不去试其它学校，就努力考本校。

         天有不测风云，3月14日，体育课打篮球，不小心把左脚崴了，需要打3周石膏。3周后复查，让2周内左脚仍不要落地。4月12日体考，无法参加。申请缓考，4月21日体考满分。（体育满分50分。如果申请免考，只能得30分。缓考只有一次机会。）那段时间很焦虑，害怕无法参加体考，白丢20分。对于一个初二上期体测就能轻松拿满分的孩子、处于一个平均分都是49点几的团体来说，如果体育只拿30分，差距得有多大！

         由于受伤，无法参加密集的比赛，更不可能突破前期的成绩。

         今年学校初升高的招生方式有很大变化，对于初中阶段已经取得二级运动员证书的学生，不看文化成绩，直接签本校。学校的招生名额也被缩减了，只有13人，后又被缩减至11人。

         星宇最近一次比赛是24年9月，那次比赛并没有发挥出特别好的水平，无二级证。好在初二时参加比赛，取得了一些名次，可供参考。

         4月底，指标到校成绩考试，第一次知道了有具体分值的总分。仅凭文化成绩，比区内收分最低三所高中的录取线，还少22.75分。

         5月17日，去高中签了协议，只要中考成绩达到联招线的80%，即可入读本校高中。

         5月20日，高中体育后备人才试点校田径特长生专业测试合格。

         按部就班参加中考，中考成绩595分（联招线532）。这个成绩在文化生中不算好，但是仅凭文化成绩，也能上本区收分较低的三所高中。